Centro Educativo Domingo Faustino Sarmiento

  El Día Nacional de la Solidaridad fue establecido en Argentina en 1998 a través del Decreto Presidencial 982 en homenaje a la Madre Teresa de Calcuta,religiosa católica albanesa que nació el 26 de agosto de 1910. Solidaridad se dice de muchas maneras ,en las instituciones educativas  la solidaridad generalmente se pone en practica en pequeños /grandes actos colaborativos en pos de un objetivo común. Consideramos fundamental resaltar que en el acto solidario se entrega y se recibe, se enseña y se aprende; por lo tanto, es un acto que enriquece a todos.  En estos pequeños actos colaborativos ,las acciones en equipo promueven en los  estudiantes y equipo de docentes pequeños gestos que hacen al desarrollo de la empatìa y al reconocimiento progresivo de las necesidades  humanas .  Algunos ejemplos que se pudieron registrar manifiestan estos actos ... Cada niño colabora con  imágenes en la realización de un afiche grupal. A rmado de escarapelas .¡Entre todos es más fácil! "Mucha gent

  El prócer máximo argentino y libertador de  Argentina, Chile y Perú falleció el 17 de agosto de 1850, en su casa de Boulogne-sur Mer (Francia), rodeado de sus seres queridos.  Sus restos fueron repatriados en 1880 y actualmente descansan en un mausoleo construido dentro la Capilla Nuestra Señora de la Paz. En Argentina se le reconoce como el “Padre de la Patria”. P ero más allá de su gesta libertadora, San Martín es una pieza fundamental en la construcción de nuestra identidad nacional. Compartimos a lgunas cualidades que lo hacían  apto para el mando :    💧Jamás prometía alguna cosa que no cumpliera con exactitud y religiosidad.    💧   Su palabra era sagrada. Así todos, jefes, oficiales y tropa, teníamos una fe ciega en sus promesas.                          💧 Era de una inteligencia perspicaz, discreta y privilegiada.               💧 Como militar era tan diestro como experimentado en el servicio de campaña.       💧 Estratégico como pocos; matemático hasta para las trivialid

  ¿Por qué se celebra el Día de la INFANCIA ? En Argentina, se recuerda las necesidades, riesgos y retos que enfrentan los niños/as  en nuestra sociedad actual. Es una forma de ayudar a concienciar a los familias  y ciudadanos sobre los problemas y desafíos futuros que atravesará la infancia en los próximos años y la necesidad de protección que se debe brindar en el desarrollo y bienestar de los  menos favorecidos. ¿ A qué se debe el cambio de nombre? Desde el año pasado, surgió la iniciativa gubernamental de  cambiar el nombre de “día del niño” a “día de las infancias” .  Así lo explicaba en un comunicado de la celebración anterior de este día el secretario Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), Gabriel Lerner: “ Proponemos dejar de decir ´día del niño´, porque queremos celebrar la diversidad de toda la niñez .  Es muy importante que el estado acompañe las transformaciones culturales que estamos viviendo e impulse cambios que colaboren en visibilizar inequidades, y fav

  Los alumnos de sexto grado integran aprendizajes de ciencias naturales con contenidos de educación tecnológica,una propuesta sumamente interesante que despertó el interés por compartir con compañeros de cuarto grado dicha experiencia. A continuación algunos videos. En esta propuesta de trabajo ,cada uno de los estudiantes  de sexto grado  crea su propio circuito eléctrico elaborando  preguntas y respuestas ,utilizando contenidos de ciencias naturales ( sistema nervioso  y célula).  ¡CUANDO UN NIÑO/A (estudiante) SE SIENTE SEGURO ,DEJA DE BUSCAR APROBACIÓN EN CADA PASO QUE DA!                                                                                                               María Montessori